verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 3/1991 |
| Autor | Sarka Gjuricova |
| Titel | Weshalb sind wir keine Feministinnen? |
| Beschreibung | |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/1991 |
| Autor | Wolf Ritscher |
| Titel | Ein Theoretischer Rahmen für die Arbeit mit Familien in Sozialarbeit und Familienberatung |
| Beschreibung | Das Zentrum dieser Arbeit bildet die Darstellung von zwei Modellen, mit deren Hilfe verschiedene Bereiche und Ebenen der sozialen Wirklichkeitund der Familie systemisch auf den Begrifff gebracht und Interventionen bedacht/erdacht werden können. Im ersten Teil werden allgemeine Merkmale und Strukturen von Systemen skizziert. Darauf folgt eine Erlörterung der komplementären und umkehrbaren hierachischen Beziehung von System und Kontext, welche in die Darstellung von drei miteinander verbundenen Modellen von System-Kontext-Hierarchien einmündet. Im zweiten Teil wird ein Drei-Ebenen-Modell des Familiensystems vorgestellt, das Struktur- und Prozeßbegriffe integriert. Im letzten Teil werden die Konsequenzen der beiden Modelle für Sozialarbeit und Familienberatung erörtert. Aus der Sicht des Autors können sie in beiden professionellen Kontexten verwendet werden. |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/1991 |
| Autor | Silvira Staub-Bernasconi |
| Titel | Systemische Sozialarbeit und Familientherapie |
| Beschreibung | |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/1991 |
| Autor | Bernd Roedel |
| Titel | Was darf’s denn sein? |
| Beschreibung | |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/1991 |
| Autor | Axel Wrede |
| Titel | Valerys Ideenwelt |
| Beschreibung | |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/1991 |
| Autor | Ralf Connemann |
| Titel | Das Reflektierende Team als Fallbesprechungsmodell in Lehrergruppen |
| Beschreibung | Dieser Aufsatz gibt einen Überblick über unsere Arbeit in Lehrergruppen mit dem von Tom Andersen entwickelten Modell des Reflektierenden Teams. Wir betrachten dabei spezifische Probleme, die im System Schule auftreten, und versuchen zu zeigen, daß das Vorgehen nach der Methode des Reflektierenden Teams eine Möglichkeit darstellt, mit diesen Problemen besser umzugehen. Einige Fallbeispiele verdeutlichen die Ausführungen. |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/1991 |
| Autor | Hans Goldbrunner |
| Titel | Beziehungsrealität und Therapie von Problemfamilien |
| Beschreibung | Wir müssen bereit sein, mit allen Gefährdeten zu arbeiten und unser Hilfsangebot auf ihre speziellen Bedürfnisse zurechtzuschneiden, anstatt eine Methode zu perfektionieren und dann Klienten zu suchen, die für diese Methode geeignet sind, während wir die Ungeeigneten zurückweisen. |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/1991 |
| Autor | Lyman C. Wynne |
| Titel | 35 Jahre Schizophrenie und Familie Ein Interview mit Lyman Wynne |
| Beschreibung | |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 1/1991 |
| Autor | Marianne Walters |
| Titel | Die ko-abhängige Cinderella, die zuviel liebt ... wehrt sich Sind wir süchtig nach Ko-Abhängigkeit? |
| Beschreibung | |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Systemische Therapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/1992 |
| Autor | Matthias Krüger |
| Titel | Bewahrens- und vergessenswertes aus dem psychoanalytischen Vermächtnis |
| Beschreibung | Welche Querverbindungen lassen sich heute zwischen Psychoanalyse und systemischer Therapie ziehen? Welche psychoanalytischen Fäden hat die systemische Therapie aufgegriffen und weitergesponnen? Bei welchen war es gut, daß sie liegen gelassen wurden? Diese Fragen versucht der vorliegende Artikel nachzugehen. |
