verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 3/2009 |
| Autor | Polchau, Heimo |
| Titel | Das Konzept einer individualisierten, videogestützten Elternschule |
| Beschreibung | Das in dem Beitrag vorgestellte Elterntraining will positive, ermutigende Beziehungen in der Familie initiieren und dadurch die positive Selbststeuerung der Kinder ermöglichen. Anhand von Videoaufnahmen aus den Familien werden in ungünstigen Interaktionsmuster aufgezeigt und Alternativen erarbeitet. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/2009 |
| Autor | Eichler, Andrea |
| Titel | MH Kinaesthetics - Bewegung, Entwicklung, Lernen |
| Beschreibung | Kinder leiden heute zunehmend unter Bewegungs- und Wahrnehmungseinschränkungen. Wie lernen Kinder ihre Bewegung und wie können Erwachsene Kinder in der Wahrnehmung und im Erlernen ihrer Bewegung unterstützen? Das im Artikel beschriebene und auf wissenschaftlichen Ergebnissen der Verhaltenskybernetik basierende Konzept MH Kinaesthetics kann hier vielleicht einen im Alltag anwendbaren Beitrag leisten. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/2009 |
| Autor | Haus, Karl-Michael |
| Titel | Das Funktionelle Alltagstraining (F.A.T) |
| Beschreibung | Im Funktionellen Alltagstraining werden z.B. in der Rehabilitation von Schlaganfallpatienten automatisierte Alltagsaktivitäten genutzt, um ressourcenorientiert neokortikale Strukturen zu (re-)aktivieren. Es werden ADL, bekannte Bewegungsabläufe und Medien/Instrumente eingesetzt, die der Patient vor der Erkrankung kannte oder ausführte. Das therapeutische Vorgehen wird an dem Fallbeispiel einer Schlaganfall-Patientin beschreiben. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/2009 |
| Autor | Weiszmann, Monika |
| Titel | Konduktive Förderung von Babys und Kleinkindern mit ICP Fazilitation, Handling und Elternberatung |
| Beschreibung | Der Schwerpunkt von konduktiver Frühförderung zu Hause liegt in allgemeiner Entwicklungsförderung auf Grundlage neurophysiologisch fundierter Bewegungstherapie. Durch die Einbeziehung des häuslichen Umfelds ist es möglich, den Eltern konkrete Hilfestellungen, Anleitung zum therapeutischen Handling sowie zur Bewältigung des Alltags zu geben. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 5/2009 |
| Autor | Pastewka, Brigitte |
| Titel | Teilnahme am Geschhnis als diagnostisches Kriterium im Kleinkindalter |
| Beschreibung | Kinder mit Wahrnehmungsstörungen/Autismus haben große Schwierigkeiten, beim Weiterführen von Geschehnissen die Ziele des Gegenübers einzubeziehen. Diese Erfahrung wurde bei der Neukonzeption eines Screenings für die Früherfassung im Rahmen der Vorsorgeuntersuchungen berücksichtigt. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 3/2009 |
| Autor | Berthold, Irina |
| Titel | Die Taub’sche Bewegungstherapie Ein Therapieansatz zur Erhöhung der Handfunktion bei Schlaganfallpatienten |
| Beschreibung | Bei der Taub’schen Bewegungstherapie handelt e sich um eine Behandlungsmethode zur Verbesserung der Handfunktionen von Patienten mit chronischer Hemiplegie und Schädelhirntrauma. Hauptbestandteile sind die Restriktion der gesunden Hand und das gleichzeitige intensive Trainieren von motorischen Alltagsfertigkeiten. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 6/2009 |
| Autor | Haerlin, Christiane |
| Titel | Berufliche Beratung psychisch Kranker Eine neue Aufgabe für Ergotherapeuten |
| Beschreibung | Der Beitrag plädiert dafür, dass berufliche Beratung nach Krisen und Akutbehandlung spätestens vor der Entlassung des Patienten stattfinden sollte. Ergotherapeuten in Kliniken und Praxen können eine Schlüsselrolle bei der beruflichen Beratung spielen. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 6/2009 |
| Autor | Schuri, Uwe |
| Titel | Alltagsorientierte Gedächtnisrehabilitation |
| Beschreibung | Nach einer Hirnschädigung können Störungen von Gedächtnisfunktionen zu schwerwiegenden Problemen in verschiedenen Lebensbereichen führen. In dem Beitrag werden zentrale Merkmale und Abläufe einer alltags- und ressourcenorientierten Therapie sowie die Interventionsmethoden dargestellt. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 5/2009 |
| Autor | König, Gabriele |
| Titel | RopE - Ressourcen orientierte pädiatrische Ergotherapie Kompetenzen schaffen durch gelungene Kooperation zwischen Ergotherapeut und Pädiater |
| Beschreibung | Es wird ein Konzept beschrieben, das eine bessere Kooperation zwischen Pädiatern, Ergotherapeuten und Eltern anstrebt. Im Mittelpunkt steht die Formulierung konkreter Therapieziele. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/2009 |
| Autor | Ackermann, Andreas |
| Titel | Erhalt und Förderung der kognitiven und funktionellen Leistungsfähigkeit bei älteren Menschen Theorie und Praxis des SimA-Konzeptes |
| Beschreibung | Im Rahmen der SimA-Langzeitstudie konnte nachgewiesen werden, dass ein multimodales körperliches und kognitives Training herkömmlichen unimodalen Ansätzen überlegen ist. Die Effekte im kognitiven Bereich sowie im Gesundheitsstatus blieben beim kombinierten Training über einen Zeitraum von über 4 Jahren nach Trainingsende stabil. Die Befunde unterstreichen die Wichtigkeit kognitiv-psychomotorisch aktivierender Interventionen im höheren Lebensalter. |
