verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 6/2024 |
| Autor | Sandra Verena Müller |
| Titel | „Ups, was wollte ich gerade tun?“ Diagnostik und Therapie des planerischen Denkens – ein Update! |
| Beschreibung | Wenn wir die Aufgaben des täglichen Lebens erfolgreich bewältigen oder neue Aufgaben lernen, erfolgt das mit Hilfe der Exekutivfunktionen (EF). EF sind höhere kognitive Prozesse, die Planung, Kontrolle und Überwachung von zielgerichtetem Verhalten ermöglichen. Das planerische Denken ist eine Teilfunktion der EF. Die EF und das planerische Denken spielen eine wichtige Rolle für eine erfolgreiche Rehabilitation und berufliche Wiedereingliederung. Bisher liegen nur wenige standardisierte Therapieansätze zur Verbesserung des planerischen Denkens vor. In diesem Fachartikel werden sowohl klassische Paper-Pencil Therapiematerialien als auch App gestützte Therapieansätze zum planerischen Denken exemplarisch vorgestellt. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 6/2024 |
| Autor | Daniel Dierlmeier |
| Titel | Die therapeutische (In-)Kontinenz Psychologie und Pädagogik in der Therapie |
| Beschreibung | Kaum eine Berufsgruppe dürfte so weiterbildungsfreudig sein wie die Angehörigen der sozialen Berufe. Die meisten Behandler investieren viel Zeit und Geld, um noch besser diagnostizieren und behandeln zu können. Therapeuten haben einen weit intensiveren und längeren Patientenkontakt als Ärzte und Pflegepersonal. Leider ist bis zum heutigen Zeitpunkt „Verhaltenstherapie für Therapeuten“ ein viel zu kleiner Teil der Berufsausbildung. Auch das Weiterbildungsangebot ist in diesem Bereich sehr überschaubar. Viele Behandler versuchen diesen Mangel intuitiv durch erlernte empathische Handlungsstrategien auszugleichen. Häufig ist aber die Folge ein gestörtes Therapeut-Patient-Verhältnis. Untersuchungen belegten bereits die Bedeutung kommunikativer und psycho-sozialer Aspekte während des Therapieprozesses (Beattie et al., 2002). Der Fachartikel gibt einen Einblick und nützliche Tipps für ein gesundes Therapiesetting und soll einladen, die Weiterbildung zu besuchen. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 6/2024 |
| Autor | Cornelia M. Kopelsky |
| Titel | Balance und Contenance Die Benefits aufrechter Körperhaltung für Gesundheit und Wohlbefinden im Alter |
| Beschreibung | Für die meisten Alltagsaktivitäten, besonders für die Selbstständigkeit im Alter sind bewegliche Gelenke, ausreichende Rumpfstabilität und gute Gleichgewichtsreaktionen essenziell. Daher spielt ein auf die individuelle Biomechanik abgestimmtes Bewegungstraining zur Erhaltung und Förderung einer aktiv ausgerichteten Körperhaltung eine zentrale Rolle und bildet zudem die Basis für ein effektives Muskelkrafttraining. Der Beitrag beleuchtet die vielen gesundheitsfördernden Vorteile einer aufrechten Haltung für die Alltagsmotorik und alle Organsysteme. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 6/2024 |
| Autor | Jessica Liers, Swantje Kampe |
| Titel | New-Work-Trends – dein Startschuss in freies, selbstbestimmtes Arbeiten |
| Beschreibung | New Work ist mehr als nur ein Modewort – es beschreibt einen tiefgreifenden Wandel in der Arbeitswelt, der durch die Integration neuer Technologien, veränderter Mitarbeitererwartungen und globaler Entwicklungen vorangetrieben wird. Arbeit ist nicht mehr nur Zahlungsmittel, sondern wird zu einem Werkzeug, das die persönliche Entwicklung fördert. Es ist der Ruf nach Individualität und Fokus auf menschliche Bedürfnisse. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 6/2024 |
| Autor | Marion Haupt |
| Titel | Klare Grenzen setzen – Herausfordernde Therapie-Situationen erfolgreich meistern |
| Beschreibung | Welche Bedeutung kommt dem Thema „Grenzen“ in der therapeutischen Praxis zu? Wie gelingt es, Grenzen auf der sprachlichen Ebene deutlich zu machen? Welche Auswirkungen haben bestimmte, allgemein übliche Sprachmuster auf Therapeuten und Patienten? Praktische Ansätze aus dem Lingva Eterna® Konzept helfen Therapeuten, Grenzen bewusst wahrzunehmen und zu kommunizieren. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 1/2024 |
| Autor | Julia Schneider |
| Titel | Was Kindern im Streit hilft – über Bienensummen, Wutsongs und magische Kinderbücher |
| Beschreibung | Als PraktikerInnen in therapeutischen und pädagogischen Arbeitsfeldern begegnen uns Kinder mit ihren Ressourcen ebenso wie mit ihrem Kummer und ihren Sorgen. Was die Sorgen betrifft: Streit in der Familie beschäftigt viele Kinder. Wenn wir uns mit den Bewältigungsmechanismen von Kindern vertraut machen, können wir Familien ressourcenorientiert unterstützen. In diesem Fachartikel konzentriert sich das Autorenteam auf therapeutische Interventionen nicht motorischer Symptome. Es werden kognitive Behandlungsansätze bei PwMS vorgestellt. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/2024 |
| Autor | Annelie E. Adler |
| Titel | Man kann nur üben, was man kann oder: Ohne Download kein Programm |
| Beschreibung | Alle Kinder dieser Welt haben die gleichen Gene (siehe auch Bauer, 13.09.2023, 3SAT) und entwickeln sich nach dem gleichen Bauplan. Ein Wunderwerk der Natur, so wir dieser nicht ins Handwerk pfuschen. Vierbeinige Säugetiere können bereits kurze Zeit nach ihrer Geburt zum Euter des Muttertieres krabbeln und saugen. Das einzige „Säugetier“, das dies nicht vermag, ist der Mensch, da dieser – physiologisch betrachtet – seine Kinder als Frühgeburten auf die Welt bringt. Säugetiere üben im Mutterleib alle Bewegungsmuster, die nötig sind. So auch das Menschenkind. Bleythe (INPP 1975) nennt diese „frühkindliche Reflexe“, Sacher (2012) „angeborene Fremdreflexe“, in der Literatur wird auch von „Primitivreflexen“ gesprochen. Jeder dieser frühkindlichen Reflexe zeigt ein bestimmtes Bewegungsmuster, welches eine bestimmte Aufgabe erfüllt. In diesem Beitrag wird der asymmetrisch-tonische Nackenreflex (ATNR) vorgestellt. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/2024 |
| Autor | Erwin Scherfer, Ryosuke Shigematsu |
| Titel | Tänzelnd auf den Beinen bleiben – Vom Bewegungsspiel zur Sturzprävention: Square Stepping Exercise (SSE) |
| Beschreibung | In vielen Kulturen der Welt trainieren Kinder spielend ihre Sensomotorik, indem sie in und über Kästchen, Kreise oder andere Markierungen auf dem Boden springen. Japanische Gerontologen und Sportwissenschaftler haben dies aufgegriffen und eine standardisierte und doch spielerisch-tänzerische Übungsform für Gruppen zur Prävention von Stürzen Älterer entwickelt (Shigematsu & Okura (2006), deren Wirksamkeit mittlerweile in vielen Studien bestätigt wurde (Fisseha et al. 2017). Seit einigen Jahren werden auch vielfältige weitere Einsatzmöglichkeiten in präventiven, rehabilitativen und therapeutischen Kontexten ausprobiert, z.B. bei Personen mit Morbus Parkinson (Liu et al. 2022), mit MS (Sebastiao et al. 2018) oder mit Störungen des autistischen Spektrums (Barrios-Fernández et al. 2022). |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 3/2024 |
| Autor | Dana Ferigutti Schlegel, Katja Menet, Nadine Minnaar, Eva Stillhart |
| Titel | Ergotherapie: Für mehr Partizipation in der Freiwilligenarbeit |
| Beschreibung | Im Rahmen der Projektwerkstatt der Zürcher Hochschulen für angewandte Wissenschaft (ZHAW), Studiengang Ergotherapie, entwickelten vier Studierende eine ergotherapeutische Schulung zur Förderung interkultureller Kompetenzen in der Freiwilligenarbeit mit Menschen mit Flucht- und Migrationshintergrund. |
| Zeitschrift | praxis ergotherapie |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/2024 |
| Autor | Cornelia M. Kopelsky |
| Titel | Das Fragile-X-Syndrom |
| Beschreibung | Buch-Tipp |
