verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 3/2010 |
| Autor | Martin Buntrock |
| Titel | Musik im Snoezelenraum |
| Beschreibung | Musik kann im Snoezelenraum neben einer beruhigenden und entspannenden Wirkung ebenso aktivierende Effekte auslösen. In dem Beitrag werden vielfältige Möglichkeiten aufgezeigt, um Musik abwechslungsreich sowohl rezeptiv als auch aktiv durch Singen und das Spiel auf Instrumenten einsetzen zu können. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/2010 |
| Autor | Juliane Deppisch |
| Titel | Reitherapie und mehr: Hippopädagogik Bewegende Pferde - Lernen fürs Leben |
| Beschreibung | In dem Beitrag werden beispielhaft hippopädagogische Lernsituationen für verschiedene Zielgruppen dargestellt. Oberstes Ziel ist das Erreichen einer umfassenden Handlungskompetenz im Rahmen der Möglichkeiten eines jeden Einzelnen. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 4/2010 |
| Autor | Dieter Krowatschek |
| Titel | Schwierige „Schüler“ - auch in der Psychomotorik? |
| Beschreibung | Verhaltensauffällige Kinder machen auch in Psychomotorik-Gruppen Probleme. Die Autoren regen an, das psychomotorische Programm durch Methoden aus der Verhaltensmodifikation zu ergänzen. Dabei hat sich der Einsatz von Ritualen sowie bestimmter Übungen und Spiele bewährt. Einige davon werden vorgestellt. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/2010 |
| Autor | Antje-Kristin Böhme |
| Titel | Zeit- und Rhythmusgefühl durch Tanz- und Bewegungsspiele stärken |
| Beschreibung | Kindern fällt es oft schwer, langsame oder sehr schnelle Tempi der Musik richtig in Bewegung umzusetzen. In dem Artikel werden Tanz- und Bewegungsspiele zum Thema „Zeit“ vorgestellt. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 1/2010 |
| Autor | Birgit Böhm |
| Titel | Aktives Spielen an der Videokonsole zur Steigerung der sportmotorischen Fitness |
| Beschreibung | Der Artikel stellt eine Studie vor, die den Einfluss eines aktiven Trainingsprogramms an einer Videokonsole auf die körperliche Leistungsfähigkeit von Schülern untersucht hat. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 1/2010 |
| Autor | Mathias Knigge |
| Titel | Bewegungsangebote für Ältere im Freiraum - ein sensibles Thema - |
| Beschreibung | Der Autor stellt einen von ihm entwickelten Bewegungsparcours für ältere Menschen vor. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 1/2010 |
| Autor | Martin Sowa |
| Titel | Integratinsmarathon für Menschen mit und ohne Behinderung Ein Projekt im Rahmen des sportintegrativen Netzwerks der TSG-Reutlingen-Behindertensportabteilung |
| Beschreibung | Der Autor beschreibt das Konzept eines integrativen Marathons, in dem Mannschaften als Staffel antreten und jeder Teilnehmer so lange läuft, wie er eben kann. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/2010 |
| Autor | Antje Witting |
| Titel | Das Konzept „Bewegte Konzentrationsförderung“ |
| Beschreibung | Das vorgestellt Konzept basiert auf dem Aufmerksamkeitstraining nach Lauth/Schlottke und hat dieses durch Bewegungsangebote ergänzt. Es richtet sich an Kinder mit Konzentrationsschwierigkeiten sowie mit Auffälligkeiten im Emotionsverhalten und im sensomotorischen Bereich. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 3/2010 |
| Autor | Wolfgang Beudels |
| Titel | Bewegung, Spiel und Sport - Wie aktivieren wir Kinder mit Behinderung? |
| Beschreibung | Die Aktivierung von Kindern mit Behinderung verfolgt ein breites Spektrum von Zielsetzungen. Dabei geht es nicht nur um den Erhalt und die Verbesserung der funktionellen körperlichen Leistungsfähigkeit, sondern auch um die Überwindung von Ängsten und Hemmnissen sowie den Abbau von Autonomie, Selbstvertrauen und Identität. Aus dem Feld der so genannten „Psychomotorischen Entwicklungsöfrderung“ lassen sich vielfältige Praxisanregungen ableiten. |
| Zeitschrift | Praxis der Psychomotorik |
| Heft-Nr. | Heft Nr. 2/2010 |
| Autor | Sönke Dethleff |
| Titel | „Kann ich auch so einen Schein bekommen?“ Mit individuellen Schwimmauszeichnungen Leistungsanreize für behinderte Menschen schaffen |
| Beschreibung | Menschen mit Behinderungen erhalten nur selten Urkunden für ihre sportlichen Leistungen. Die Vorwerker Werkstätten in Lübeck haben ein Projekt für das Sportangebot „Schwimmen“ entwickelt, bei dem abgestuft „Scheine“ für besondere, individuell auf die Fähigkeiten des einzelnen Teilnehmers abgestimmte Leistungen erworben werden können. |
