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Artikelinformationen


Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis
Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis
Themenheft: Mehrsprachigkeit als Aufgabe der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

2021, 76 S., farbig, Format 21x28cm


ISBN:
Bestell-Nr.: 92102


12,00 Euro / 19,00 CHF

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Inhalt

Ulla Licandro
Mehrsprachige Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen – Fragen, Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis

Hanna Ehlert
Dynamic Assessment: Potenzial in der Diagnostik mehrsprachiger Kinder

Marc Schmidt
Kontrastoptimierung – Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern

Stephanie Riehemann
Genuskompetenzen mehrsprachiger Kinder – Förderung anhand des StrateGe-Konzeptes

Dana Gaigulo, Viktoria Gubenko, Clara Meixner
Mehrsprachige Kinder mit lexikalischer Störung – Nutzen und Umsetzbarkeit der Strategietherapie „Wortschatzsammler“

Christa Kieferle
Ein zentrales Element zur Wortschatzerweiterung im Vorkurs Deutsch 240: Dialogisches Lernen

Mohcine Ait Ramdan, Richard Sigel
Schriftspracherwerb in der Zweitsprache Deutsch – Wo liegen die Stolpersteine? Und warum?

Almut Parzinger, Andrea Rother-Papoulis
Zwei- und Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext fördern

Joana Wolfsperger
Beratung von mehrsprachigen Familien
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