Artikelinformationen

Ergotherapeuten im Fachbereich Geriatrie können ihre Arbeit nur dann personzentriert gestalten, wenn sie Biografiewissen über den zu behandelnden Menschen berücksichtigen.

Dieses Buch bietet neben der Auseinandersetzung mit Theorien und Modellen einen großen Praxisbezug zur täglichen Arbeit. Es ist sowohl für Berufsanfänger, als auch für Schüler und Schülerinnen hilfreich, die sich in der Ausbildung zum Ergotherapeuten/zur Ergotherapeutin befinden. Auch Kollegen, die mit geriatrischem Klientel arbeiten, erhalten für die Umsetzung der Biografiearbeit neue Anregungen.

Hier werden mögliche Vorgehensweisen für die Erhebung biografischer Daten beschrieben und Formen der weiteren Datennutzung werden aufgezeigt. Außerdem wird die Bedeutung von individuellen Zielsetzungen für die zu behandelnde Person herausgearbeitet.

Das Buch enthält Arbeitsblätter, die die Umsetzung der Biografiearbeit erleichtern. Ein eigens für die ergotherapeutische Arbeit entwickelter Biografieerhebungsbogen hilft, die erhaltenen Informationen übersichtlich festzuhalten und erleichtert dadurch die individuelle Therapieplanung für den alten Menschen.

„Sehr gutes Buch mit tollem Praxisbezug.“ ErgotherapeutIn

Leseprobe 1
          
  Leseprobe 1

  Inhaltsverzeichnis

  Vorwort

Die Autorin absolvierte in der Zeit von 1988 bis 1991 ihre Ausbildung zur Ergotherapeutin und sammelte im Anschluss daran mehrere Jahre Berufserfahrung im geriatrischen Fachbereich.
Im Jahr 1995 wechselte sie als Dozentin an eine Berufsfachschule für Ergotherapie eines großen Bildungsträgers, die sie seit 1997 leitet.
Unter anderem unterrichtet die Autorin das Fach Ergotherapie in der Geriatrie. Parallel zu dieser Tätigkeit eröffnete sie 2003 eine ergotherapeutische Praxis, in der sie die Verzahnung von neuen theoretischen Entwicklungen in die praktische Arbeit gemeinsam mit ihren Mitarbeitern umsetzt.