Unsere Füße tragen uns durch das ganze Leben und bilden den Bodenkontakt, auf denen das Kind sich gegen die Schwerkraft aufrichtet und versucht, sich im Gleichgewicht zu halten.
98% aller Kinderfüße kommen gesund zur Welt, doch leider haben nur ein Drittel der Erwachsenen gesunde, nicht deformierte Füße. Daher widmet sich dieses Buch speziell diesen zwei wichtigen Körperteilen.
In diesem Buch werden Kinderfüße spielerisch in den Fokus genommen. Für die Altersgruppe von 1-10 Jahre enthält es eine Fülle von Ideen, die in der Natur und in Bewegungsräumen zur psychomotorischen Förderung der Fußwahrnehmung und der Fußfeinmotorik eingesetzt werden können. Ob großräumige Landschaften, Schmiermaterialien, Gleichgewichtsmomente, kreative oder rhythmische Bewegungen – für jeden Fuß ist das Passende dabei!
In der Psychomotorik werden Kindern ganzheitliche Wahrnehmungs- und Bewegungserfahrungen ermöglicht. Auch wenn die Füße in den im Buch beschriebenen Angeboten im besonderen Fokus stehen, verlieren die Autorinnen nicht den Blick auf die gesamten Befindlichkeiten der Kinder. Weg von der funktionellen Fußgymnastik sollen vielseitige Spiele und Bewegungsimpulse die Kinder motivieren, ihre Füße zu bewegen, zu pflegen, herauszufordern oder sie zu entspannen.
Zum Einsatz kommen dabei abwechslungsreiche Materialien, wie z.B. Alltagsmaterialien, psychomotorische Kleingeräte, Naturmaterialien, Rasierschaum u.v.a.m.
Dieses Buch will dazu ermuntern, abwechslungsreiche Spiele, Aktionen und Übungen gezielt anzubieten, um Fußfehlentwicklungen schon in der frühen Kindheit vorzubeugen.
“Damit regelmäßig Übungen oder Projekte für die Kinderfüße angeboten werden können, öffnen die Autorinnen eine Fundgrube lustiger Spiele zum Greifen, Spüren, Balancieren, Springen, Malen oder Entspannen, die es den Kindern erlauben, ihre Füße ganzheitlich wahrzunehmen.
Reich bebildert, klar angeleitet, mit Material- und Altersangaben plus Kopiervorlagen. Für jede Kita oder therapeutische Einrichtung sinnvoll.” Anja Keinath, ekz.bibliotheksservice
Manuela Rösner
Motopädin und SI-Mototherapeutin in eigener Praxis in Gevelsberg; NDT/INPP,
Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin, staatl. anerk. Erzieherin und Entspannungspädagogin; Referentin im Fortbildungsbereich für Pädagogen und Therapeuten.
Barbara Küsgen ist staatlich geprüfte Motopädin und Erzieherin. Sie arbeitet seit vielen Jahren gruppenübergreifend in einer Kölner Kindertageseinrichtung und als Referentin.
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