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Artikelinformationen


Fangspiele
Fangspiele


3., unveränd. Aufl. 2001, 196 S., durchgehend illustriert, Format 16x23cm, br Ladenpreis aufgehoben – an Buchhandel nur ohne Rabatt

Autor: Bernd Müller
ISBN: 978-3-86145-078-8
Bestell-Nr.: 8115

8,00 Euro / 13,00 CHF

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„Eine Sportstunde ohne Spiel ist doch keine richtige Sportstunde!“ Diese Äußerung eines Grundschülers drückt das Bedürfnis und die Erwartungen vieler Kinder an Sportunterricht aus. Fangspiele bieten sich in geradezu idealer Weise an, diesen Wunsch zu erfüllen: Einerseits befriedigen sie das Spiel- und Bewegungsbedürfnis der Kinder, andererseits stellen sie nur geringe Anforderungen an organisatorische Vorbereitung, an Material- und Raumbedarf.
Dieses Buch richtet sich an alle, die auf spielerische Weise „Bewegung“ in Gruppen bringen wollen: Erziehende in Kindergärten, Lehrer an Grund- und Oberschulen, Dozenten in Sportseminaren, Übungsleiter und Trainer in Vereinen, ...
Es bietet eine unerschöpfliche Fundgrube vieler neuer und origineller, aber auch bekannter und bewährter Spielideen, die in Lehrerfortbildungskursen mit großem Erfolg erprobt wurden. Wichtigster Wegweiser bei der Frage, ob ein Spiel bei Kindern wirklich „ankommt“ und deshalb in die Sammlung aufgenommen werden sollte, war jedoch die Aussage von Kindern: „Das war ein schönes Spiel, können wir das nächstes Mal wieder spielen?“
„Nach didaktischen und methodischen Grundlagen werden fast 100 Variationen beschrieben. Empfohlen für die Arbeit in Kindergarten und Jugendarbeit, Schule (alle Stufen) und Sportverein.“ ekz-Informationsdienst für Bibliotheken

„Diese Sammlung von Fangspielen bietet eine unerschöpfliche Fundgrube vieler neuer und origineller, aber auch bekannter und bewährter Spielideen. Wichtigstes Anliegen des Autors bei der Auswahl und Gestaltung der Spiele war, dass sie ein bewegungsintensives und kindgemäß-ganzheitliches Erleben ermöglichen. Fast alle Spielideen sind in kleine Rahmengeschichten eingebettet, um dem kindlichen Bedürfnis nach ganzheitlichem Erleben und Handeln gerecht zu werden. Die Darstellung der Spiele ist übersichtlich, nach dem Namen des Spieles werden stets Angaben über Material- und Gerätebedarf sowie über die Anzahl wichtiger Spielerrollen gemacht. Unter der Zwischenüberschrift „Hinweise“ finden sich je nach Notwendigkeit Empfehlungen, Tips bzw. Erfahrungswerte des Autors zu den Aspekten: methodische und organisatorische Hilfen, mögliche Schwierigkeiten, Hinweise auf Sicherheitsaspekte, Eignung und Einsetzbarkeit der Spiele und pädagogische Anmerkungen. Das Buch richtet sich an alle, die auf spielerische Art und Weise „Bewegung“ in Gruppen bringen wollen: ErzieherInnen, LehrerInnen, FreizeitbetreuerInnen u.a.m.“ Lebenshilfe Nachrichten (A)

„Fangspiele bieten sich in geradezu idealer Weise an, das Spiel- und Bewegungsbedürfnis der Kinder zu befriedigen. Dabei stellen sie nur geringe Anforderungen an organisatorische Vorbereitung, Material und Raumbedarf. Dieses Buch richtet sich an alle, die auf spielerische Weise ‘Bewegung’ in Gruppen bringen wollen: Erziehende in Kindergärten, Lehrer, Übungsleiter und Trainer im Verein,... Es bietet eine unerschöpfliche Fundgrube vieler neuer und origineller, aber auch bekannter und bewährter Spielideen, die in Lehrerfortbildungskursen mit großen Erfolg erprobt wurden. Nach didaktischen und methodischen Grundlagen werden fast 100 Variationen beschrieben und mit lustigen Zeichnungen illustriert.“ Deutsches Turnen

„Wer jahrelang Kleine Spiele nach unveränderten Regeln und überwiegend produktorientiert (sportspielbezogen) hat spielen lassen und nun einfach nur ‘mal was anderes’ sucht, findet hier überlegenswerte Gedanken und vor allem viele praktikable Anregungen, um Fangspiele neu oder verändert zu organisieren bzw. von den Kindern organisieren zu lassen. ... Die Anregungen sind so umfangreich, dass man Lust bekommt, das eine oder andere Spiel bald auszuprobieren. Dann könnten bald Viren, Octopussis, Wale oder Raumfahrer in der Galaxis durch unsere Sporthallen schwirren.“ Körpererziehung

"Eine gelungene Spielesammlung, deren Spielideen unter Wahrung der pädagogischen Leitideen schnell und kindgerecht in den Klassen 1-6 umzusetzen sind." Ratgeber Grundschule


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